A palavra é a arma mais poderosa e eficiente que nós possuímos. Uma palavra pode agradar, ferir, convencer, estimular, criticar, enganar e louvar a quem for dirigida.
terça-feira, 30 de dezembro de 2008
JUSTIÇA BLOQUEIA RECURSOS DA PREFEITURA DE CANINDÉ
PREFEITOS QUE VÃO TOMAR POSSE DIA 01
CANINDÉ VAI GANHAR UMA POLICLINICA E UM CEO
O secretário de Saúde do Estado, Dr. João Ananias em companhia do Engenheiro Técnico daquela Secretaria, Dr. Maurício Sousa estiveram em Canindé. A visita teve como objetivo a avaliação das áreas onde deverão ser construídas a Policlínica (Centro de Especialidades Médicas) e do CEO (Centro de Especialidades Odontológicas). Os terrenos visitados estão localizados: o primeiro, onde deverá ser erguida a Policlínica ao lado da Praça de Assis, pela Av. Francisco Cordeiro Campos; e o outro por trás da Secretaria de Saúde do Município, onde será construído o CEO. Logo após a inspeção das áreas, os mesmos estiveram no escritório do pároco Frei João Amilton numa visita de cortesia e ao mesmo tempo comentando a importância da obra para a comunidade, já que a Policlínica deverá ser construída em parte num terreno pertencente a Paróquia, que será indenizada pelo Governo do Estado. Com o funcionamento do órgão, não haverá mais a necessidade das pessoas se deslocarem para Fortaleza, em busca de especialidades médicas e tratamentos de especialidades odontológicas. O prefeito Higino Luis, ao lado da secretária da Saúde, Aline Oliveira, vereadora eleita Iolanda Mesquita e da vice prefeita Rozário Ximenes, esta última representando o prefeito eleito Cláudio Pessoa, estiveram acompanhando a visita do secretário e do engenheiro técnico. A obra dos dois complexos está orçada em 8 milhões de reais.
SPED-SISTEMA PÚBLICO DE ESCRITURAÇÃO DIGITAL -
sábado, 13 de dezembro de 2008
GINCANA DA SOLIDARIEDADE: UM GESTO DE AMOR AO PRÓXIMO
A Sociedade Espírita Casa de Oração de Canindé realizou a IV Edição da Gincana da Solidariedade nos meses de novembro e dezembro com o tema: Diga Não ao Aborto com o objetivo principal de atender 120 famílias cadastradas pela instituição.
Diversas tarefas foram incorporadas no regulamento, tais como: poesia, gravação de vinheta, cartaz, explanação do tema, arrecadação de alimentos e brinquedos. As escolas que participaram foram: Escola Carlos Jereissati, Escola Adauto Bezerra e Escola Paulo Sarasate.
Após o cumprimento das tarefas, a gincana teve como resultado final: 1º Lugar – Colégio Estadual Paulo Sarasate, 2º Lugar – Escola Carlos Jereissati e 3º Lugar – Escola Adauto Bezerra.
PAULO SARASATE É PIONEIRO EM PROJETO NO CEARÁ
Nos dias 03, 04 e 05 de dezembro, no Auditório do Banco do Nordeste em Fortaleza, o Diretor do Colégio Estadual Paulo Sarasate Lindomar Sousa esteve socializando uma experiência pioneira no Estado do Ceará, denominada “Gerente de Turma”. Projeto esse que tem como objetivo principal designar um professor para coordenar e supervisionar todas as ações realizadas na turma, inclusive manter contato direto com os pais.
Os municípios de Eusébio e Madalena também realizaram a experiência, mas a nível médio, apenas o Paulo Sarasate teve a ousadia de desempenhar esse trabalho e, diga-se de passagem, sendo que os docentes não são remunerados para tal ação.
Diante do exposto, o Governo do Estado já implantou em algumas escolas profissionalizantes e, após o relato de nossa escola, já existe a possibilidade desse projeto ser implantado em outras escolas da rede estadual.
É importante ressaltar que esse evento foi idealizado pela Professora Maria Luiza Chaves Barbosa – Coordenadora da ANPAE (Associação Nacional de Políticas de Administração Educacional), contando com palestantes do Rio de Janeiro, Rio Grande do Norte, do Ceará e de Portugal (Professora Haidé Eunice Gonçalves).
Estudante de Canindé é destaque em concurso de desenho

terça-feira, 9 de dezembro de 2008
A EAD no BRASIL – “Inclusão e DESENVOLVIMENTO ECONÔNIMCO e SOCIAL - Um avanço para o país”
Gostaria inicialmente de colocar que a QUALIDADE seja na EDUCAÇÃO, seja em qualquer setor da sociedade é ponto indiscutível, no entanto temos que levar em consideração o ESTADO de privação de milhares de BRASILEIROS, quanto ao acesso a uma ESCOLA de qualidade, principalmente na REDE pública, o que nos penaliza e nos COLOCA a margem da SOCIEDADE - ÉIS aí um questionamento, quando falamos “FECHAR Pólos em EAD e Centro ASSOCIADO,” tolheremos Sonhos... E POR QUÊ? - porque então que ao invés de falamos que haverá fechamentos não anunciamos que vamos buscar MELHORIAS - isso sim é o que todos nós da EAD precisamos, e é o que na realidade o que propõe o MEC – e não deve ser lido de outra forma, então VEJAMOS O QUE DIZ: - Godofredo de Oliveira Neto, diretor do Departamento de Política do Ensino Superior - MEC.
"Nosso trabalho consiste na reflexão sobre as ações estratégicas do ensino superior a distância, além de ter a incumbência de produzir diretrizes para a SESu produzir projetos",
De acordo com o Decreto nº 2.494, educação a distância é uma forma de ensino que possibilita a auto-aprendizagem, com mediações de recursos didáticos, de maneira informal.
O objetivo da EAD é aproximar as pessoas, encurtando distâncias. "O ensino superior a distância dará a chance de estudo às pessoas de regiões longínquas, deficientes, ou que têm outra dificuldade", disse o professor Marcos da Fonseca Elia do MEC.
Elia manifesta a preocupação em buscar formas de assegurar a qualidade do ensino a distância. Segundo ele, esse tipo de ensino contribui para suprir a carência de vagas públicas na educação superior. "O processo é novo e lento e deve ser estudado com cautela.
A educação a distância é séria, mas é mais complexa do que o ensino regular". Rubens diz que o perfil do aluno do ensino a distância é de pessoas mais maduras, que querem realmente estudar. "O que me chama mais a atenção nesses cursos é o perfil majoritário de formação de professores, que não têm tempo durante o dia e precisam de formação acadêmica", relata o professor.
Para nós parceiros deste processo de promoção da Educação através da EAD - cabe-nos, porém procurar dá mais qualidade a este projeto EDUCACIONAL, devendo ainda continuar buscando um Caminho cada vez mais efetivo quanto ao fortalecimento da EAD em termos de qualidade, e nos emanarmos em BUSCA da REESTRUTURAÇÃO das INSTITUIÇÕES se necessário, e quantas vezes forem necessárias, para que continuemos promovendo a EAD no BRASIL, que ao que parecem vem dando uma grande contribuição ao país - quando falamos de DEMOCRATIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR - a EAD está indo há qualquer lugarejo, onde haja um brasileiro querendo APRENDER... QUERENDO ESTUDAR, - Será que isso não são MOTIVO e RAZÃO suficiente, para melhorarmos SIM, a EDUCAÇÃO e principalmente na modalidade EAD... Mais falamos em fechar escolas, NÃO...! - O povo precisa de ACESSO a Educação, seja presencial ou à distância - Sei que cabe ao ESTADO regular o que é de direito do cidadão, e tentar melhorar a qualidade da educação é UMA COISA maravilhosa e LOUVÁVEL, o que NÃO pode e não deve acontecer de jeito nenhum é o povo ficar sem qualquer ACESSO dado a medidas DURAS e inflexíveis do MEC, de FECHAR Instituições EDUCACIONAIS - e ainda, impedir a realização de vestibulares em UNIDADES DE ENSINO EAD, ao meu vê cabe mais nesta situação um acompanhamento mais de perto, um tratado de exigências á ser cumpridas, e ainda um ajuste institucional com prazos determinados, talvez até uma sanção no sentido de controlar o número de acesso / vagas para cada INSTITUIÇÃO que oferecem modalidade EAD, ISSO como medida temporária, até todos os ajuste e regularidades se resolverem, sendo este visto como um período de entendimento paralelo ao funcionamento agora ACOMPANHADO de perto pelo próprio MEC das unidades em EAD – e assim vim a SURTIR um efeito eficaz e sem tanto estardalhaço, sendo feito sem qualquer sentimento de insegurança e incompreensões, principalmente pontuando a almejada QUALIDADE em EAD não só para o MEC – mais principalmente para os alunos e pro povo brasileiro que merece sempre o melhor, FECHAR UNIDADES em EAD, NÃO é o melhor e nem a solução pra barrar a expansão da educação a DISTÂNCIA e nem pra promover a qualidade do ensino em EAD no BRASIL, na realidade representa um retrocesso no sistema EDUCACIONAL, fechar escolas não pode ser bom para um povo que PRECISA e tem a educação como o único instrumento pelo qual ACREDITAM que transpõe barreiras, sociais, culturais, raciais e econômicas, sendo elas quais for, sabemos que a EDUCAÇÃO nos leva a conhecer o mundo e suas diversidades. Então como podemos aceitar uma escola FECHAR - É fato que tenhamos que exigir qualidade na EDUCAÇÃO em todos os níveis e DEVE ser assim sempre, qualidade já! Mais o que nos preocupa é esse processo de burocratização quanto à liberação da EAD no BRASIL, e aí coloco, quantos mais BRASILEIROS ficaram fora da universidade, se não entrarem através da EAD - QUEM pagará esta conta SOCIAL, esse déficit educacional, se não tivermos acesso a UNIVERSIDADE em EAD, o que já não temos em escolas presenciais públicas e privadas notadamente. Ao que sabemos o governo não vem disponibilizando nas UNIVERSIDADES vagas para o atendimento da demanda, ou seja, para todos, e como bem sabemos, o ACESSO é restrito a maioria da classe trabalhadora, e quase exclusiva na sua totalidade a uma pequena parte da sociedade brasileira - Portanto vale lembrar que os alunos de EAD - São na sua grande maioria “trabalhadores estudantes”, oriundos da classe trabalhadora deste país e não podem concorrer a VAGAS em FACULDADE(S) Públicas e nem também as PRIVADAS presenciais em função de suas mensalidades astronômicas – sem falar no fato de se situarem na grande maioria nas capitais brasileiras, ou em cidades de grande e médio porte, - E aí pergunto? - e os municípios de pequeno porte que precisam de profissionais em diferentes áreas do setor produtivo, continuaram com pessoas sem qualificação, munícipes sem FORMAÇÃO específica como o devido deverá então estes indivíduos- (comunidade local) continuarem a ser condenados a ocupar SOMENTE funções secundárias, não poderão aspirar posições de destaque profissional e social, por não poderem acessar a um curso SUPERIOR, por estes estarem distante de suas realidades (imposição SOCIAL e econômica), continuaram permitindo que outros profissionais venham de “fora” ocupar em seus municípios de origem onde nasceram, cresceram e moram, os cargos que poderíam ocupar, se formadas e preparadas fossem, devermos nos conformar com este estado de coisas? Deveremos deixar de SONHAR e permiti a vida passar, sem lutar pelo que acreditamos,... E no que acreditamos? – acreditamos que somos capazes de aprender com o sistema EAD e contribuirmos com as nossas cidades, estado e país, e isso é o que temos, e é muito, é uma formação através da EAD bem perto de nós de nossas realidades sócias, econômicas e CULTURAIS – é, portanto UMA oportunidade de INCLUSÃO SOCIAL, e não podemos deixar passar esta que é a nossa chance – Temos que acreditar e sermos esperançosos ao invés de aceitar o que a classe dirigente deste país nos coloca, Nós povo brasileiro aprendemos desde muito há VALORIZAR o pouco ao que parece, transformando-o em muito e pontecializando sempre o que está diante de nós, se isso é EDUCAÇÃO, é emprego, é renda, pois sim, é antes de tudo, perspectiva de uma vida melhor – possibilidades de transformamos nossas VIDAS, eis que falo, a EAD é para maioria de Nós, a porta ABERTA para o crescimento SOCIAL, CULTURAL, Econômico e HUMANO, por isso vamos pensar NISSO e em MILHARES de brasileiros que em função principalmente da ACESSIBILIDADE, e dos “custos”, procuram os CURSOS em EAD para buscarem uma formação e ascenderem profissionalmente, é sábido por todos que a EAD, coloca o próprio aluno como vetor de aprendizagem, propondo-o a busca do auto – aprendizagem e do conhecimento, colocando diante dele ferramentas como acesso on-line, aulas via-satélites, tutores, material DIDÁTICO, Bibliotecas e outros a despeito do ensino presencial que em muitos casos, sequer tem um professor qualificado, e para este momento quero salientar a diferença do aluno de faculdades ditas presencias, em relação ao (aluno EAD), a DIFERENÇA básica, consiste exatamente no interesse e na consciência destes alunos deque deverão se disciplinar a adquirir o conhecimento estabelecido por um sistema baseado numa relação autônoma fundamentada principalmente na condição de partícipe ativo de todo o projeto de formação educacional, tendo como base de aprendizagem a existência de todo um projeto pensado e estruturado para possibilitá-lo o acesso ao conhecimento através da EAD, e É OBVIO de interesses comuns á todos; alunos, instituições e país. Cabe, porém, explicitar sempre que o aluno é o ELEMENTO PRINCIPAL desta relação chamada ensino, aprendizagem e INCLUSÃO SOCIAL através da EAD, numa perspectiva MACRO social, cultural e econômica, por isto posto, precisamos ter SIM a liberação dos vestibulares nas unidades de EAD – e é claro, com acompanhamento e regulamentação do MEC – para que haja qualidade, garantia e segurança principalmente para os alunos e para todos que fazem a EAD no BRASIL e desta forma dar continuidade ao processo de Inclusão SOCIAL e DESENVOLVIMENTO ECONÔNIMCO pelo qual o país vem passando através do acesso a Educação.
Por - Vera Lúcia de ARAÚJO / Profa. E Socióloga
Diretora Geral do Inst. ACERTE /FASECE
Canindé-Ce
Parceira EADCON - CE
quarta-feira, 3 de dezembro de 2008
Situação Delicada
CANINDÉ VAI GANHAR CENTRO DE REABILITAÇÃO

O Dia Internacional do Deficiente Físico 03.12 foi comemorado em Canindé com uma boa notícia. A Secretaria de Saúde do município anunciou que já está pronto o projeto do Centro de Reabilitação que será construído nas proximidades do 4º BPM. Segundo informações da Secretária de Saúde, Aline Oliveira, o Centro de Reabilitação terá todas as condições de acessibilidade aos deficientes, será composto por um ginásio com piscinas aquecidas para hidroginástica, 6 salas para atendimentos individuais e outras áreas para atender a grande demanda de deficientes físicos, visuais e auditivos que vivem em Canindé e nas cidades vizinhas que fazem parte do Sertão Central. Ainda esta semana a Arquiteta do município, Fábia Sales, junto com a Secretária Aline Oliveira, estarão entregando uma cópia do projeto a 1ª dama do Estado, Maria Célia Gomes, que em recente encontro garantiu total apoio do governo do Estado para a realização da obra. Em Canindé a Associação dos Deficientes Físicos celebrou a data com uma semana de atividades composta por palestras na Quadra Paroquial, debates nas emissoras de Rádio sobre os direitos e as dificuldades dos deficientes, visitas ao zoológico e uma missa que foi celebrada no dia 03 às 9:30 na basílica de São Francisco. O prefeito Higino Luis ao lado da secretária Aline estão satisfeitos por cumprirem mais um compromisso assumido neste governo. Outra informação da Secretaria de Saúde é que Canindé vai ganhar mais 5 postos do PSF- Programa Saúde da Família. Dentro em breve os locais que vão receber os postos serão conhecidos pela população.
CAMINHÃO DA CIDADANIA ESTÁ EM CANINDÉ

Desde o dia 1º de dezembro encontra-se em Canindé, na praça da igreja das Dores, o Caminhão do Cidadão, que oferece uma série de serviços como: Carteira de Identidade, Folha Corrida, CPF e outros. A disponibilização foi graças à solicitação feita pelo Secretário de Ação Social Plínio Gomes e do prefeito Higino Luís ao Secretário da Justiça e Cidadania do Estado do Ceará Marcos Calls. O caminhão permanecerá em Canindé até o dia 08 de dezembro. O horário de atendimento é de 8 às 17h e nos dias 07 e 08 de 8 às 12h.